Образовательный туризм

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящая Программа развития образовательного туризма в г. Минске (далее – Программа) разработана в соответствии с Законом Республики Беларусь от 25 ноября 1999 г. № 326-З «О туризме» (в ред. Законов Республики Беларусь от 09.01.2007 № 206-З,от 16.06.2010 № 139-З, от 22.12.2011 № 139-З, от 18.07.2016 № 410-З); постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 23 марта 2016 года № 232 «Об утверждении Государственной программы «Беларусь гостеприимная» на 2016 – 2020 годы, постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28 марта 2016 года № 250

«Об утверждении Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2016 – 2020 годы, Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2016-2020 годы, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22 февраля 2016 г. № 9, иными законодательными актами, а также настоящим Положением.

Программа направлена на развитие образовательного туризма в г. Минске как эффективной формы гражданско-патриотического воспитания учащихся, изучения историко-культурного и природного наследия нашей страны, совершенствования досуговой деятельности детей и молодежи, повышения квалификации педагогов.

Образовательный туризм – мощный ресурс повышения эффективности образования, способствующий формированию личности, способной к активной и эффективной жизнедеятельности в поликультурной среде. Социально-педагогический эффект туризма проявляется в духовных, социальных, гуманистических, коммуникативных, идеологических аспектах становления личности.

Разработанные туристско-экскурсионные программы, являясь логическим продолжением образовательного процесса по изучению предметных дисциплин во внеаудиторной форме, способствуют организации досуговой деятельности и выступают эффективным средством формирования у обучающихся навыков здорового образа жизни, жизненных компетенций, профориентации.

ГЛАВА 2

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Основной целью настоящей Программы является формирование личности, способной к активной и эффективной жизнедеятельности в поликультурной среде, обладающей развитым чувством понимания и уважения к историко-культурным ценностям, природному наследию страны.

 Задачи Программы:

– создать координационный совет по развитию образовательного туризма в г. Минске (далее – Совет);

– определить цели, задачи, порядок деятельности и состав Совета;

– стимулировать ознакомление учащихся, педагогической и родительской общественности с историческими и культурными достопримечательностями г. Минска, Республики Беларуси;

– создавать положительный образ г. Минска как культурной столицы, места индустриального туризма и городского исследования;

– способствовать расширению и углублению базовых знаний учащихся по предметным дисциплинам;

– привлекать детей и молодежь к научной, исследовательской и поисковой работе;

– совершенствовать активные формы организации досуговой деятельности, пропаганды здорового образа жизни;

– повышать интерес к культурному, историческому и природному наследию столицы и Республики Беларусь.

ГЛАВА 3

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Информационно-методическое обеспечение настоящей Программы осуществляется по следующим направлениям:

привлечение специалистов социокультурной среды г. Минска (музеи, театры, кинотеатры и т.д.) для разработки методических материалов по истории, культуре, традициям и т.д.;

организация взаимодействия учреждений образования г. Минска в целях реализации Программы, развития образовательного туризма в городском образовательном и информационном пространстве;

размещение на официальных сайтах учреждений образования Программы;

разработка новых образовательных туристско-экскурсионных маршрутов и их практическая реализация для учащихся г. Минска;

формирование комфортной информационной среды для въездного туризма г. Минска.

ГЛАВА 4

ФИНАНСИРОВАНИЕ, РЕАЛИЗАЦИЯ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Финансирование Программы осуществляется за счет средств бюджета

г. Минска, направленных на развитие отрасли образования, внебюджетных источников финансирования, собственных средств исполнителей и иных, не запрещенных законодательством, источников.

В целях реализации настоящей Программы определены мероприятия по ее выполнению согласно приложению.

Контроль за реализацией настоящей Программы осуществляется комитетом по образованию Мингорисполкома (далее - комитет).

Управления образования, спорта и туризма, руководители подведомственных учреждений образования комитета ежемесячно до 10 числа следующим за отчетным месяцем направляют информацию о ходе выполнения настоящей Программы в комитет.

ГЛАВА 5

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ НАСТОЯЩЕЙ ПРОГРАММЫ

Реализация настоящей программы позволит:

– консолидировать ресурсы субъектов образования г. Минска для развития образовательного туризма;

– увеличить охват субъектов туристической деятельности;

– увеличить рост платных образовательных, туристических услуг, а также обеспечить темпы роста экспорта услуг;

– вовлечение в туристическую деятельность обучающихся требующих
к себе особой педагогической заботы;

– расширения научно-практической, исследовательской деятельности
с одаренными обучающимися.

– способствовать реализации Кодекса Республики Беларусь
об образовании (далее – Кодекс); Государственной программой «Образование и молодежная политика» на 2016-2020 гг.; Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи (далее – Концепция); Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи на 2016-2020 гг.; Концепцией качества образования столичного региона на 2014-2018 годы; Программой перспективного развития отрасли «Столичное образование 2013-2018» и др.

Приложение

ПЛАН

МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ г. МИНСКА НА 2017-2020 ГОДЫ

 Приложение

Положение

о проведении патриотической туристско-краеведческой экспедиции

«Нам засталася Спадчына»

1. Общие положения

1.1. Положение о проведении областной патриотической туристско-краеведческой экспедиции «Нам засталася Спадчына» (далее – Экспедиция) определяет ее цели, задачи, сроки и порядок проведения, а также категорию участников.

1.2. Цель Экспедиции – создание условий для освоения обучающимися области духовных, культурных и природных ценностей родного края.

Задачи Экспедиции:

расширение знаний молодого поколения об историческом, культурном и природном наследии страны;

активизация познавательной деятельности обучающихся, развитие их интеллектуальных и творческих способностей;

создание условий для формирования гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.

1.3. Организатором Экспедиции является комитет по образованию Мингорисполкома.

1.4. Проведение Экспедиции осуществляет УО «Минский государственный дворец детей и молодежи» г. Минска совместно с учреждениями образования города.

2. Руководство

2.1. Общее руководство осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет), состав которого утверждается приказом комитета по образованию Мингорисполкома.

2.2. Оргкомитет:

обеспечивает организационное, информационное и консультативное обеспечение Экспедиции;

определяет сроки проведения Экспедиции;

формирует перечень музейных объектов для маршрутной книжки;

подводит итоги Экспедиции.

3. Участники

3.1. В Экспедиции участвуют учащиеся учреждений образования г.Минска. Для участия в Экспедиции могут приглашаться учащиеся учреждений образования республики.

3.2. Участие в Экспедиции – индивидуальное.

3.3. Возраст участников: от 8 до 18 лет.

3.4. Ответственность за жизнь и здоровье участников Экспедиции во время прохождения экскурсионных маршрутов несут сопровождающие лица (педагоги, родители, законные представители).

4. Сроки и порядок и условия проведения

4.1. I этап Экспедиции проводится с 01 сентября 2016 по 01 октября 2017 года.

4.2. Участники Экспедиции самостоятельно оформляют индивидуальные маршрутные книжки и посещают культурно-исторические и природные объекты Республики Беларусь из предложенного списка.

Посещение объектов участниками Экспедиции может проходить, в том числе и в составе экскурсионных групп по образовательным маршрутам.

4.3.Участники Экспедиции проходят электронную регистрацию по форме, предложенной на сайте УО «Минский государственный дворец детей и молодежи».

4.4. Посещение участниками экскурсионных объектов подтверждается сотрудником учреждения культуры или образования соответствующими отметками (специальным штампом) в маршрутной книжке участника Экспедиции.

4.5. Оформленные маршрутные книжки присылаются до 10 октября 2017 года по адресу: г. Минск, Старовиленский тракт, 41, каб. 110.

4.6. Активные участники Экспедиции определяются по результатам обработки маршрутных книжек в соответствии с количеством отмеченных в маршрутных книжках экскурсионных объектов.

Активным участникам экспедиции вручаются знаки отличия участников Экспедиции в соответствии с количеством экскурсионных объектов, которые они посетили:

«Значок 1 степени» – не менее 35 посещенных объектов;

«Значок 2 степени» – не менее 25 посещенных объектов;

«Значок 3 степени» – не менее 15 посещенных объектов.

«Знак отличия»- не менее 50-ти музеев в течение 3-х лет (по накопительной системе).

Дата, время, место проведения церемонии вручения знаков отличия участникам Экспедиции сообщается письмом УО «Минский государственный дворец детей и молодежи».

4.7. В рамках Экспедиции проводятся творческие конкурсы:

фотографий;

лучшего проекта логотипа;

отзывов-сочинений;

образовательных маршрутов.

Условия проведения творческих конкурсов (Приложение 3).

4.8. Дополнительная информация: +375 (17) 233 76 17, Урбан Алевтина Павловна, зав. сектором туризма, путешествий и экскурсий.

е-mail: belviptour@inbox.ru; cайт: www.belviptour.by.

5. Подведение итогов

5.1. По итогам Экспедиции в управления образования, спорта и туризма районов г. Минска направляется информационное письмо комитета по образованию Мингорисполкома.

6. Финансирование

6.1.Финансирование организационных расходов по подведению итогов Экспедиции осуществляется за счет средств бюджета г. Минска, направленных на развитие отрасли образования, предусмотренных УО «Минский государственный дворец детей и молодежи».

6.2.Финансирование посещения участниками Экспедиции экскурсионных объектов производится за счет направляющей стороны.

Автобусные маршруты:

Пешеходные экскурсии по г.Минску

Квест-игры

Велосипедные маршруты по г.Минску и окрестностям

Водные байдарочные маршруты

«Они сражались за Родину»

   Вид экскурсий: автобусно - пешеходная

«Выдающиеся люди Беларуси»

Вид экскурсий: автобусно - пешеходная

«Край лесов, озер и рек»

Тематические экскурсионные образовательные маршруты в настоящем направлении позволяют получать информацию во время общения с природой, способствуют более полной усвояемости программного материала школьных предметов.

Вид экскурсий: автобусно - пешеходная

Историко-архитектурные места